A scuola di sport: progetto Wise all’IIS Ovidio

Si svolto in mattinata, presso l’aula magna dell’IIS “Ovidio”, l’evento di disseminazione del progetto WISE (Women’s involvement in steady exercise), il quale mira a promuovere stili di vita sani e attivi tra i più giovani. Il progetto WISE, infatti, è indirizzato alle giovani donne di età compresa tra i 15 e i 24 anni, contrastando il divario di genere esistente nel mondo dello sport ed evitando possibili abbandoni
dell’attività sportiva da parte delle ragazze.

L’iniziativa è stata organizzata da ECOS, associazione partner di WISE e dell’IIS “Ovidio” nella recente organizzazione dell’“Ovidio running”, e fortemente voluta anche dal dirigente scolastico, Caterina Fantauzzi.

Questa mattina si è fatto un bilancio dei risultati ottenuti, aprendo anche a una riflessione sul futuro del progetto, il quale, come ha spiegato il project manager di Ecos, Stefano Moliterni, comprende anche un programma e un modello multidimensionale di dipendenza tra composizione corporea, stile di vita e alimentazione che consente di programmare modelli di comportamento ottimali nelle abitudini quotidiane e stimolerebbe le giovani donne ad evitare l’abbandono della pratica sportiva.

Tra gli obiettivi dell’evento anche quello di combattere il divario di genere esistente nello sport attraverso esempi concreti e testimonianze di professioniste del mondo dello sport. In questa direzione anche il ruolo della scuola appare determinante.

Sono intervenuti anche Paolo Carrozza, coordinatore del dipartimento di scienze motorie dell’IIS Ovidio; Maria Eugenia Bertaccini, project manager di SPORTLAB, partner del progetto; Maarten Gijssel, fondatore di Kinetic Analysis, partner del progetto; Selena Mazzantini, allenatrice della FIGC della nazionale italiana di calcio femminile under 19 e Silvia Turani, atleta della Federazione Italiana Rugby. E poi, dalla teoria, alla pratica: a tutti gli studenti è stata donata una banda elastica per il fitness e la docente Antonella Zarrillo ha effettuerà una dimostrazione per la sua utilizzazione.